La Salud de tu Bebe

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El índice de muerte súbita del lactante es más común en Año Nuevo

El consumo de alcohol de los padres podría tener que ver con el aumento repentino de los casos

Por Randy Dotinga
Reportero de Healthday

MARTES, 21 de diciembre (HealthDay News/HolaDoctor) — Un estudio reciente encuentra que más bebés mueren de síndrome de muerte súbita del lactante (SMSL) en los EE. UU. el día de Año Nuevo que en cualquier otro día del año.

La razón no está clara, sin embargo, los investigadores sospechan que tiene algo que ver con los padres que beben en exceso durante la noche anterior y ponen a sus hijos en peligro.

“Los adultos que toman decisiones bajo los efectos del alcohol tienen menor capacidad para proteger a los niños que están a su cuidado. Estamos diciendo que es lo mismo con el SMSL: También es menos probable que protejan al niño contra esto”, aseguró David Phillips, sociólogo y autor del estudio. “Parece que el alcohol es un factor de riesgo. Simplemente necesitamos establecer qué es un factor de riesgo”.

El SMSL cobra las vidas de unos 2,500 bebés en los EE. UU. cada año. Algunos investigadores piensan que los problemas genéticos corresponden a la mayoría de los casos. El riesgo aumenta sustancialmente cuando los bebés duermen boca abajo.

Phillips es profesor de sociología de la Universidad de California en San Diego y estudia cuándo y por qué suceden esas muertes. Aseguró que empezó a preguntarse sobre la forma en que las decisiones de los padres podrían afectar el SMSL e inició el nuevo estudio, que aparece en la edición actual de la revista Addiction.

Los investigadores analizaron una base de datos de 129,090 muertes por SMSL entre 1973 y 2006, así como otras 295,151 muertes de bebés durante el mismo período. Hallaron que la mayor cantidad de muertes por SMSL suceden el día de Año Nuevo. Aumentan repentinamente casi la tercera parte por encima de las muertes que podrían esperarse un día de invierno.

El estudio no demuestra ninguna causa para las muertes por SMSL. (La cantidad de otros tipos de muertes de bebés no aumentó de manera repentina significativamente el día de Año Nuevo). Sin embargo, los investigadores recalcaron que se bebe bastante durante la víspera de Año Nuevo. Apuntan a una investigación que asegura que la cantidad de personas que se vieron involucradas en choques de automóviles relacionados con el consumo de alcohol aumenta sustancialmente durante la víspera de Año Nuevo, muy por encima de cualquier otro día del año.

¿Por qué beber en exceso la noche del 31 de diciembre podría ser una amenaza para los bebés el día de Año Nuevo. Phillips considera que los padres alcoholizados están haciendo algo, o no hacen algo, que pone a sus bebés en mayor riesgo. Sin embargo, reconoce que el estudio no lo comprueba.

“Yo diría que hay suficiente evidencia aquí para justificar más investigaciones”, dijo, “aunque no la suficiente para sospechar de los padres en los casos de SMSL”.

Un especialista en SMSL aseguró que los padres que beben demasiado podrían pasar desapercibidos las señales de problemas de los bebés mientras duermen. “Si usted mismo no puede despertar, ¿cómo podría percibir si un bebé está en peligro?”, preguntó la Dra. Debra E. Weese-Mayer, profesora de pediatría de la Facultad de medicina Feinberg de la Universidad Northwestern.

Al final, dijo, los que están a cargo del cuidado de bebés no deberían beber nunca, aún si no se embriagan. “Los padres y los cuidadores tienen que crecer de una vez por todas. Si van a cuidar un niño, tienen que ser responsables.

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La mayoría de los bebés empieza a dormir toda la noche entre los dos y cuatro meses

Pero para dormir según el horario familiar podrían tardar más tiempo, informan los investigadores

Por Serena Gordon
Reportera de Healthday

LUNES, 25 de octubre (HealthDay News/HolaDoctor) — Una nueva investigación podría ofrecer un cierto alivio a los padres que duermen muy poco: la mayoría de los niños empiezan a dormir toda la noche entre los dos y cuatro meses de edad.

Sin embargo, los bebés pueden tardar algo más de tiempo en dormir ocho horas de un tirón según el horario de sueño de la familia, señaló el estudio.

“Los cambios más rápidos en el sueño de los bebés se observaron durante los primeros cuatro meses de vida. Anteriormente, subestimamos la capacidad de los bebés para dormir toda la noche, y encontramos que si un bebé dormía durante el periodo tradicional de sueño, cinco horas desde la medianoche hasta las cinco de la mañana, entonces también dormían ocho horas. Los bebés son más propensos a empezar a dormir durante este periodo a los dos meses de edad, y más del 50 por ciento lo hace a los cuatro meses”, apuntó la autora del estudio Jacqueline Henderson, asociada de investigación posdoctoral en la Universidad de Canterbury en Nueva Zelanda.

“Tomando esto en cuenta, examinamos otra definición de ‘una noche de sueño’ que se adaptara mejor a las necesidades de sueño de la familia, de 10 p.m. a 6 a.m. Encontramos que los bebés son más propensos a empezar a dormir durante este período a los 3 meses de nacidos, y más del 50 por ciento lo hace a los cinco meses”, aseguró.

Aún así, muchos bebés, tal como atestiguan sus agobiados padres, no siguen este patrón, incluso hasta el año de edad.

“A finales del primer año, el 87 por ciento de los bebés dormía cinco horas, el 86 por ciento ocho horas y el 73 por ciento dormía de 10 p.m. a 6 a.m.”, apuntó Henderson.

Para el estudio, Henderson y sus colegas reclutaron a padres de 75 niños nacidos a término que acordaron llevar un diario del sueño durante seis días cada mes. Los investigadores comprobaron la información de los diarios de sueño mediante un estudio del sueño por video.

Evaluaron el sueño de los niños de acuerdo con uno de tres criterios: sueño ininterrumpido desde la medianoche hasta las cinco de la mañana, al menos ocho horas de sueño ininterrumpido, o dormir según el horario de la familia, es decir dormir de manera ininterrumpida de 10 p.m. a 6 a.m.

Los resultados del estudio se publicaron en línea el 25 de octubre en la revista Pediatrics.

“Creo que los padres están más interesados en el tercer criterio, que el bebé duerma según el horario de los padres”, apuntó la Dra. Sangeeta Chakravorty, directora del centro de evaluación del sueño infantil del Hospital Infantil de Pittsburgh.

Además, agregó que “algunas veces nos esforzamos mucho para que ocurra” y esto podría conducir a malos hábitos de sueño. “Comprender los patrones de sueño de los niños, conocer lo que usted necesita y aprender qué hacer para que ambos coincidan es el arte y la ciencia de ser padres. Sin embargo, las presiones de la vida moderna no siempre permiten a los padres y a los niños lograr ese equilibrio”, apuntó.

El Dr. Hugh Bases, pediatra del desarrollo del Centro Médico Langone de la Universidad de Nueva York (NYU), apuntó que es importante señalar que este estudio se hizo con bebés que nacieron a término, por lo que los resultados no se aplican necesariamente a los recién nacidos prematuros. Además, cerca de la mitad de los bebés eran segundos hijos, de modo que los padres tenían más experiencia.

Su consejo para los padres es desarrollar buenos hábitos de sueño desde el principio. Es decir:

• Acueste a su bebé en la cuna cuando esté todavía despierto, somnoliento, pero despierto.
• No meza al bebé para dormir ni duerma al bebé en su regazo.
• Si el bebé se despierta en mitad de la noche, no acuda de inmediato a su lado. Dé al bebé un poco tiempo para que se tranquilice por sí solo.
• Si el bebé sigue llorando y cree que ya no puede esperar más, entonces hágale una visita lo más aburrida y por el tiempo más corto posible. No levante al bebé de la cuna. En cambio, cálmelo, pase la mano por la espalda del bebé, hable en voz baja, y luego váyase.
• Si su bebé simplemente no se tranquiliza de esta manera, siempre puede dar su brazo a torcer y tomar al bebé en brazos, y luego intentarlo de nuevo la noche siguiente.

Bases también señaló que una vez que el bebé comienza a dormir toda la noche, habrá todavía algunas noches en las que el bebé se despierte. Por ejemplo, si el bebé no se siente bien. “Muchas cosas pueden interrumpir el ciclo del sueño. Dormir toda la noche a veces se consigue mediante intentos repetidos. La buena noticia es que a los niños se les puede capacitar para que duerman toda la noche de nuevo”, apuntó.

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Enséñeles a sonreír

Las preguntas empiezan a rondar a los padres de familia casi desde los primeros meses de vida del bebé: ¿Cómo iniciar a los niños en la salud oral? ¿Cómo lograr que crezcan alejados de la vieja idea de que el odontólogo es ese personaje de terror que saca dientes e infringe dolor?

Las respuestas son más fáciles de lo que parecen, pero exigen de los padres una buena dosis de dedicación, especialmente hasta los 6 ó 7 años de edad, cuando los pequeños aprenden a cuidar sus dientes por sí mismos.

La clave, dicen los especialistas, está en el buen ejemplo que los niños encuentren en el hogar: padres responsables que no sólo se cepillan las veces necesarias, sino que lo hacen de forma correcta, sin maltratar el esmalte de los dientes y usando hilo dental.

Todos coinciden en que un niño que no aprende a cepillarse correctamente será un adulto que en el futuro tendrá serios problemas en su salud oral. No hay que olvidar que una sonrisa saludable, el buen aliento y los dientes fuertes ayudan a reforzar la autoconfianza y la autoestima, actitudes indispensables en el desarrollo social de los seres humanos.

Con ayuda del odontopediatra Hugo Herrera y del ondontólogo Andrés Felipe Libreros, El País pone en sus manos una guía para que sus hijos aprendan a sonreír sanamente.

¿Cómo cuidar la boca del bebé?

Aunque al niño no le hayan comenzado a salir sus dientes de leche, es importante limpiar sus encías, lengua, paladar y mejillas suavemente, después de cada comida, con una toallita húmeda.

¿Qué hacer cuando nacen los dientes?

Ocurre a partir de los 6 meses. A esa edad los bebés pueden sufrir caries de biberón. Estas aparecen por una exposición prolongada y frecuente de líquidos que contienen azúcar como productos lácteos y jugos de frutas. Los líquidos azucarados van ‘colonizando’ los dientes mientras el bebé duerme y derivan en caries. De ahí la importancia de una limpieza adecuada.

¿Cómo manejar el tema del biberón?

No permita que se quede dormido con el mismo biberón que usa para alimentarlo. Es recomendable que se elimine el uso del biberón entre los 12 y los 14 meses.

¿Cómo deben hacerse los primeros cepillados?

En el mercado se consiguen cepillos adecuados para niños, de cabeza pequeña y cerdas suaves. Tome una pequeña cantidad de crema dental para niños y distribúyala uniformemente en el cepillo, asentándola entre las cerdas para evitar que ellos la ingieran.

Enséñeles que las muelas se cepillan en círculo en la parte superior y en el resto haciendo un barrido completo. Los dientes de arriba se cepillan hacia abajo y viceversa. Asegúrese de que cepillen su lengua y sus dientes de atrás, sobre todo después de los 3 años cuando comienzan a nacer los molares. Nunca, lea bien, nunca permita que se vayan a la cama sin asearse los dientes; una boca sucia es el hogar de bacterias que harán daño durante la noche.

¿A qué edad es recomendable que un niño comience a visitar al odontólogo?

Lo ideal es a partir del primer año, aunque algunos recomiendan desde la aparición del primer diente. El especialista idóneo es un odontopediatra, quien se encarga de supervisar cómo va el desarrollo de los dientes de leche. En muchos casos ellos creerán necesario el uso de sellantes, una especie de barrera protectora para las muelitas y medicación con dosis de flúor pues la cantidad presente en las cremas dentales de niños no es la misma que la de los adultos. Después, lo recomendable es acordar la visita dos veces al año.

Cuando estén más grandecitos, ¿cómo lograr que no asuman con temor la visita al odontólogo?

Entre más temprano inicie las visitas al odontólogo los niños aprenderán a familiarizarse con los sonidos e instrumentos propios de un consultorio. Haga del cepillado una tarea divertida: a la hora de dormir, padres e hijos pueden cepillarse juntos. El buen ejemplo inicia en casa.

¿Qué tan nocivo puede resultar la succión de dedo?

Es saludable sólo en bebés y niños muy pequeños. Si continúa cuando a los niños comienzan a aparecerles sus dientes permanentes puede acarrear dificultades serias como la mala posición de los dientes, crecimiento anormal de la boca y la mandíbula y una mala posición de la lengua lo que generará dificultades en la fonación.

¿Por qué es importante el hilo dental?

Porque llega a zonas que el cepillo no alcanza y ayuda a eliminar la placa que se deposita entre los dientes y debajo de la encía. La placa, al endurecerse, se convierte en sarro y sólo puede retirarse con una limpieza hecha por el odontólogo.

¿Qué tanto influye la alimentación en la salud oral de los pequeños?

De una dieta rica en vitaminas, calcio y fósforo depende que sus hijos desarrollen dientes fuertes. Uno de los ingredientes con los que hay que tener cuidado son los azúcares y los almidones, presentes en productos como galletas, pasabocas fritos, dulces o frutos secos. Al combinarse con la placa de los dientes, producen ácidos que acarrean la formación de caries y ataque al esmalte dental. Si bien es difícil evitar el consumo de golosinas, la clave está en aprender a dosificarlas.

¿Qué hacer en caso de que el niño se lastime un diente de forma accidental?

Si se ha roto un diente y hay posibilidades de recuperar la pieza, guárdela. Si hay fractura dental, es necesario evaluar las posibilidades de restauración estéticas y de terapia endodóntica para mantener el diente de leche el tiempo necesario. Tras un golpe fuerte, el padre de familia debe estar pendiente de si el diente presenta un cambio en el color, si éste se oscurece quiere decir que se afectó el nervio del diente. No olvide que es tan grave golpearse un diente de leche como uno permanente.

Según la edad

• En los primeros meses: Limpie las encías de su bebé con una toalla húmeda. Una vez salgan los primeros dientes, la madre puede utilizar un cepillo dental digital en su dedo para realizar la limpieza.
• De 6 a 12 meses: Puede comenzar a cepillarlos con un cepillo de cerdas suaves, pero sólo con agua, podría tragarse la crema dental.
• De 12 meses a 2 años: Es momento de visitar al odontopediatra. Enséñele a no tragarse la crema ni el agua de enjuagar. Ideal, que el niño se cepille dos veces al día.
• De los 3 a los 5 años: Puede aumentar la cantidad de dentrífico, pues ya tiene casi todos los dientes de leche.

elpais.com.co

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La dieta mediterránea aumenta la salud del feto

Estudio en Holanda: la dieta mediterránea aumenta la salud del feto

Fuente: Fernando Heller

Rotterdam (Holanda), (dpa) – Una dieta rica en verduras, frutas, pescado azul y aceite de oliva no sólo es recomendable en adultos o ancianos, sino que también favorece el desarrollo saludable de feto, según un estudio científico realizado por la Universidad Erasmus de Rotterdam, en Holanda, dado a conocer hoy.

Según comenta Sarah Timmermans, la experta responsable de la investigación, la ingesta de ese tipo de alimentos “aumenta considerablemente la salud del futuro bebé y también mantiene bajo control los niveles de presión sanguínea en la madre, un elemento de gran importancia en el parto”, asegura.

La novedad de este estudio radica en que hasta la fecha se consideraba que en los tres primeros meses de gestación el feto se desarrollaba igual, independientemente de la dieta que llevara la madre.

“Lo que comemos tiene mucho que ver con lo que somos, por si a alguien se le había olvidado. Este estudio lo confirma”, explica Timmermans.

El Centro Médico Erasmus (EMC), dependiente de esa universidad holandesa, realizó el estudio en los dos últimos años con 10.000 mujeres embarazadas que durante el período de gestación ingirieron una dieta típica mediterránea.

“Comenzamos a analizar la gestación desde los primeros estadios hasta el parto, y también hicimos un seguimiento del recién nacido en su primer año de vida”, explica la experta, citada por la agencia de prensa holandesa.

La experta se fijó como objetivo establecer el contraste entre los beneficios de la dieta mediterránea y los efectos nocivos de una dieta del norte de Europa, rica en aceites grasos y caracterizada por la ingesta de patatas, salsas grasas y carne.

El estudio demuestra que en los tres primeros meses de gestación, las mujeres que consumieron una dieta del norte de Europa, menos sana que la mediterránea (predominante en el sur del continente), dieron a luz a niños con un peso corporal bajo respecto a lo se considera parámetros normales.

“Las madres que ingirieron mucha carne roja, patatas y grasas y pocas frutas y verduras, poco pescado azul, dieron a luz a niños más frágiles”, asegura la experta en nutrición.

Estos resultados coinciden con análisis previos realizados por laboratorios en todo el mundo según los cuales los niños que nacen con problemas, como un peso menor u otros desequilibrios, corren un riesgo mucho más elevado de padecer patologías cardíacas o disfunciones relacionadas con elevados niveles de grasas en sangre (colesterol).

Otros factores que también influyen en la salud del feto son las costumbres de vida de la madre. “El modelo de vida y de dieta de la madre en las primeras semanas de gestación tiene una influencia muy determinante en el bebé”, explica Timmermans.

Este tipo de estudios sobre las madres gestantes, la dieta y el modelo de vida son cada vez más frecuentes en todo el mundo.

Según informa hoy el periódico “Algemeen Dagblad”, de Rotterdam, una investigación reciente ha demostrado que las madres que sufren problemas de depresión dan a luz a niños con problemas de salud.

Ese análisis, realizado entre 8.000 gestantes con problemas psicológicos, demuestra que sus bebés nacen también con un peso menor al normal y con tensión arterial más elevada.

“El estudio demuestra además que las mujeres embarazadas de origen turco, marroquí o de algún país africano suelen padecer con más frecuencia cuadros depresivos”, según el periódico, que cita fuentes médicas responsables de la investigación publicada en la revista especializada “Psycosomatic Medicine”.

elpais.cr

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Ciudad de México (México). Un bebe que es alimentado con fórmula en vez de leche materna podrá tener el mismo peso que un recién nacido amamantado por su madre, pero nunca tendrá las mismas defensas  para responder ante una posible enfermedad ni la misma capacidad intelectual, y tampoco desarrollará un vínculo afectivo que le dé seguridad emocional en su desarrollo personal.

Así lo señaló Juan Carlos Velasco, titular de la Dirección de Salud V Lima Ciudad, dependencia del Ministerio de Salud que hoy organizó el concurso “Bebe Mamoncito 2010″, como parte de las actividades de la Semana de la Lactancia Materna.

Anotó que muchos estudios realizados evidencian que los niños que recibieron lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses de vida, especialmente el calostro o primera leche de su madre, no suelen sufrir de anemia ni son propensos a tener enfermedades diarreicas, a diferencia de los bebes que no son alimentados por el pecho de su madre que se mostrarán más inseguros.

“Pero, además, la lactancia materna propicia el vínculo afectivo entre la madre y el hijo, lo que le da a éste equilibrio emocional, pues tendrá mayor comunicación y cercanía con su madre y será más cariñoso con ella”, subrayó Velasco.

Dijo que por todas esas razones el Estado, a través del Ministerio de Salud, asumió como política la promoción, educación y sensibilización de las madres para que den de lactar a su hijo.

terra.com.mx

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Una investigación sugiere que el cerebro de la madre podría estar conectado a los “gugú” y “dadá”

JUEVES, 12 de agosto (HealthDay News/HolaDoctor) — Investigadores japoneses aseguran que la experiencia, el sexo y la personalidad parecen influir sobre el lenguaje del bebé que usan los padres para interactuar con sus bebés.

El lenguaje de bebé se halla en todos los idiomas y culturas, pero se desconocen los mecanismos cerebrales que subyacen a él.

Reiko Mazuka, Yoshi-Taka Matsuda y sus colegas del Instituto de Ciencia Cerebral Riken de Tokio utilizaron IRM funcional para evaluar la actividad cerebral de 35 padres primerizos cuyos bebés no habían comenzado a hablar (preverbales) y los compararon con treinta hombres y mujeres que no tenían ninguna experiencia de paternidad. En el estudio también participaron 16 madres cuyos bebés estaban aprendiendo a caminar y ya hacían declaraciones de dos palabras, con 18 madres cuyos bebés ya iban a la escuela primaria.

La actividad cerebral de los participantes se monitorizó mientras escuchaban el lenguaje de bebé grabado, que activa patrones cerebrales similares a los que tienen lugar cuando alguien usa lenguaje de bebé, también conocido como habla dirigida al bebé.

Los escáneres cerebrales mostraron que las madres de bebés preverbales presentaban mayor actividad cerebral en las áreas del cerebro que gobiernan el lenguaje. El aumento de la actividad cerebral no tuvo lugar en ningún otro grupo, incluidas las mujeres cuyos hijos habían comenzado a hablar, según el comunicado de prensa del Riken.

Entre las mujeres que tenían bebés preverbales, los extrovertidos también presentaban mayor actividad cortical en áreas motoras relacionadas con el habla en el cerebro, según hallaron los investigadores.

Los resultados muestran que hay distinciones claras sobre cómo procesan y generan el habla dirigida al bebé. Esto es evidencia de que el lenguaje de bebé se constituye en un enlace para la transferencia lingüística entre la madre y el bebé y cumple una función vital en las etapas iniciales de adquisición del lenguaje del bebé, concluyeron los investigadores.

Los hallazgos se publicaron el 5 de agosto en una edición avanzada en línea de la próxima edición impresa de la revista NeuroImage.

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Un estudio de Oregón encuentra que uno de cada cinco niños pequeños se expone a más de las dos horas recomendadas por día

Por Steven Reinberg
Reportero de Healthday

JUEVES, 15 de julio (HealthDay News/HolaDoctor) — Un estudio de niños de dos años en Oregón encuentra que casi el veinte por ciento ve más de las dos horas al día recomendadas de televisión.

“Los hallazgos se pueden generalizar bastante al resto del país”, aseguró el coautor del estudio, el Dr. John Oh, agente del servicio de información de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de los EE. UU., que trabaja con la Salud Pública de Oregón.

Los expertos han advertido que pasar demasiado tiempo frente a la tele podría impedir el desarrollo mental de un niño pequeño, y aumentar las probabilidades de obesidad. Los hallazgos recientes son “lo que muchos pediatras han sabido y temido”, lamentó la Dra. Gwen Wurm, profesora asistente de pediatría de la Facultad de medicina de la Universidad de Miami. Wurm no estuvo involucrada en el estudio.

Según las directrices de la Academia Estadounidense de Pediatría, el tiempo que los niños pasan frente a la televisión debe limitarse a no más de una o dos horas al día de “programas de calidad”, y las teles no deben colocarse en sus habitaciones.

Sin embargo, Wurm apuntó que “sabemos que muchos, muchos niños ven demasiada televisión. Cuando la televisión se vuelve una parte importante de la vida del niño, hay un problema”.

“Es lo mismo con todas las pantallas”, incluso las computadoras y los videojuegos, añadió. “Cualquier cosa que tenga que ver con una pantalla es realmente un problema”.

El estudio aparece en la edición del 16 de julio de la revista Morbidity and Mortality Weekly Report de los CDC.

En el informe, Oh y colegas utilizaron datos de la Encuesta de monitorización de la evaluación del riesgo en el embarazo de Oregón para determinar los hábitos televisivos de los niños de dos años del estado.

Encontraron que, en un día promedio, el 19.6 por ciento de los niños de dos años veía al menos dos horas de televisión. Varios factores se asociaron con la cantidad de televisión que veían los niños.

Por ejemplo, alrededor del 36 por ciento de las madres negras reportaron que sus hijos veían al menos dos horas de televisión al día, en comparación con poco menos de 19 por ciento de las madres blancas. Además, los niños que tenían una tele en su habitación eran más propensos a ver mucha televisión (alrededor del 34 por ciento) que los niños sin un aparato en su habitación (16.3 por ciento), según el informe.

Quedarse en la casa por el día también tenía algo que ver. Casi el 23 por ciento de los niños que salían menos de cuatro veces a la semana veían al menos dos horas de televisión al día, en comparación con el 14.5 por ciento de los niños que salían con frecuencia. Además, los niños que pasaban tiempo en una guardería eran menos propensos a ver mucha televisión (7.8 por ciento) que los niños que no (alrededor del 23 por ciento), o los niños que recibían otros tipos de cuidado infantil (18.6 por ciento), encontraron los investigadores.

Limitar la cantidad de televisión que ven los niños a una edad muy temprana puede reducir la cantidad de tiempo que pasan frente a los medios de comunicación a medida que crecen, señalaron los investigadores. En este momento, el niño promedio de edad escolar pasa 4.5 horas al día viendo televisión, y 7.5 horas usando medios de comunicación en general, según un estudio reciente de la Kaiser Family Foundation.

“Probablemente, la mayoría de padres no reconocen que ver televisión a esta edad conlleva daños potenciales”, advirtió Oh. “No hay evidencia científica que muestre que ver tele y videos tenga algún beneficio educativo para los niños de esta edad. Al contrario, varios estudios han mostrado que ver televisión a los dos años y antes puede tener impactos negativos sobre el aprendizaje, el lenguaje y la atención, y también se relaciona con la obesidad infantil”.

Un exceso de tiempo frente a pantallas puede suponer una carga para el desarrollo de un niño, concurrió Wurm.

“Mientras más se le habla a los niños, mejor desarrollan el lenguaje”, apuntó. “Cuando los niños ven televisión, los adultos no les hablan. Sabemos que el desarrollo cognitivo se relaciona con el desarrollo del habla, así que los niños que no aprenden a hablar bien son los que no alcanzarán su potencial cognitivo”.

Wurm señaló que el problema es que la tele puede convertirse en un sustituto de una “interacción sana con los adultos y otros humanos. Con frecuencia, los padres no toman en cuenta lo que significan para el niño. Nada le gusta más a un niño que sentarse a hacer algo con sus padres”.

Además, dado que las imágenes en la televisión pasan muy rápido, tal vez afecten la capacidad de un niño de concentrarse, y podrían ser en parte responsables del aumento en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) entre los niños, planteó Wurm.

Y el exceso de medios en la niñez tiene un costo físico potencial en la obesidad, debido en parte al tipo de comida que los niños ven anunciado, afirmó Wurm. “Ven anuncios de cereales con sabor a manzana, no de manzanas”, lamentó.

Según Wurm, la solución es simple: apague la tele y pase más tiempo con sus hijos, sáquelos al aire libre con mayor frecuencia.

“Mientras más tiempo pase con sus hijos al aire libre, más sanos serán”, aseguró.

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